Nous créerons ainsi une fleur à 7 pétales : chaque pétale symbolisant une famille. PS : non, je l'ai pas encore imprimé, les corvées sont pour la deuxième semaine de vacances. Au programme : sensibiliser les enfants à la nécessité d'une bonne hygiène de vie, apprendre à différencier les différents types d'aliments et enrichir les champs lexicaux (vocabulaire). De plus cela permet de ⦠11/04/2019 05:59, Oui, j'ai pris la matrice du jeu des 7 familles des matières. ... Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Iticus sciences, cooky29 Bonne rentrée ! Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Google. ( Déconnexion / L'école de Crevette Indique le nom de chaque groupe d’aliments (avec images pour t’aider à mémoriser) Fée des écoles Profitez de millions d'applications Android récentes, de jeux, de titres musicaux, de films, de séries, de livres, de magazines, et plus encore. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE1 et CE2. La classe de Luccia Il y ⦠J'ai utilisé le site des coccinelles pour les documents. Fiches sur les stades du développement animal: - Observation et croissance de la chenille au papillon Les Leçons Numériques, des applications développées pour la vidéoprojection, vous apportent des documents authentiques pour faire découvrir à vos élèves le monde de la matière, le vivant et les comportements favorable à la santé (photos, textes, vidéos, animations).. Les élèves apprécient aussi. 10 mois, Jeux d'école La classe de Laurène Vous avez apprécié ... ou pas ? Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail. Ton jeu est super et je compte l'utiliser en classe. Je suis enseignante titulaire depuis 2005 et je fais partie de la communauté des profs blogueurs ! Le programme de l'éducation nationale ayant changé, il est possible que les enfants abordent l'alimentation en cycle 2 (CP, CE1, CE2) puis en cycle 3. Ma maîtresse de CM1. Dessine-moi une histoire Les images utilisées sont soit mes créations, soit des images issues de la toile sur des sites ne mentionnant aucun copyright, donc non soumises à des droits d'auteur. Publié dans Connaître les différentes catégories dâaliments, leur origine et comprendre lâimportance de la variété alimentaire dans les repas. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. CM1-CM2, Sciences : Jeu des 7 familles des matières et matériaux -CM1-CM2. La craie hâtive Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Jeu des 7 familles d'aliments : CE1-CE2-CM1-CM2 Sciences : séquence sur l'air (cycle 3) - L'air est-il une matière ? Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. L'alimentation. Dossier sur le corps humain: - La main + mains gauche et droite + exercices - La croissance d' Homme - Le corps de haut en bas - Les articulations Fabriquer un mannequin articulé . A l'occasion des parcours du cÅur, mes élèves ont eu l'occasion de participer à des ateliers sur le thème de l'alimentation et sur l'hygiène buccodentaire. Par contre, je pense que tu es partie d'un jeu sur les matières car le poulet, le jambon et l'entrecôte s'appellent aluminium, cellophane et PVC ... J'espère que tu ne l'as pas encore imprimé ! But du jeu: terminer le jeu avec le plus de familles complètes possible. Je nâai pas du tout vérifié les différents groupes dâaliments au moment de la création de ces jeux des 7 familles, pensant à tort, les connaître. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! La classe de Zaubette ( Déconnexion / Ici, le but sera de découvrir les 7 familles dâaliments. -je n'ai pas abordé l'origine des aliments car ils l'avaient fait en CE1(c'est toujours du temps de gagné!) Je vous propose celui que j'utiliserai avec mes élèves. Le portail boursorama.com compte plus de 30 millions de visites mensuelles et plus de 290 millions de pages vues par mois, en moyenne. Diaporama sur les familles dâaliments : ici . Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer. Vous connaissez désormais les 7 familles d'aliments et leurs rôles ! Séances : 1. Bienvenue sur la chaîne YouTube de Boursorama ! Fiche de réinvestissement sur les familles dâaliments. Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. Elle comprend 5 séances + une évaluation. Copier-coller corrigé, merci ! J'ai prévu de leur fabriquer 2 jeux : un jeu de 7 familles et un jeu de plateau. CM1-CM2 Les matières qui nous entourent -CM1-CM2 Océans et continents - CE2-CM1-CM2 Les matières qui nous entourent -CM1-CM2 Commenter cet article. Récréatisse, Ipotâme... tâme Bonne rentrée. Une séquence en sciences sur l'alimentation mise en oeuvre l'an dernier avec des ce1-ce2. A l'occasion des parcours du cœur, mes élèves ont eu l'occasion de participer à des ateliers sur le thème de l'alimentation et sur l'hygiène buccodentaire. Changer ). – Affichages, astuces | Grammaire ce1 – ce2, Grammaire ce1 – le pluriel des noms | Trace écrite (leçon) – exercices, Conjugaison CE1 – Présent de l’indicatif | Futur simple des verbes du 1er groupe, Le jour, le mois, la semaine, l’année | Questionner le monde – cycle 2 cp ce1, Les 5 sens au cycle 2 (cp, ce1, ce2) – Découverte du monde | Questionner le monde, Le cycle de vie du papillon | Questionner le monde : le vivant – cycle 2 (CE1 – CE2), Cycle de vie de la grenouille – du têtard à la grenouille | Questionner le monde : le vivant cycle 2 (ce1- ce2), La fleur des 7 groupes d’aliments | Questionner le monde : le vivant – Cycle 2 (ce1 – ce2), Polices d’écriture utilisées par les enseignants, Confusions visuelles b et d | Outils mnémotechniques, discrimination, fiches exercices, remédiation CP CE1, Son [ã] : an/am/en/em | J’apprends à lire CP, Son [ə], [ø], [œ] – e – eu – œu – e ouvert et e fermé | J’apprends à lire CP, Tapuscrit le magicien des couleurs | Lecture du soir – révisions, Tapuscrit Le pou qui lit | Lecture du soir – révisions, Lecture au cp ce1 | Outils d’amélioration de la fluence en lecture, Tapuscrit le monstre poilu | Lecture du soir – révisions, Les Duracuire : Le pays des Géants-Nez | Littérature Ce2, classification des aliments par groupes alimentaires. Abonnez-vous pour être averti des nouveaux articles publiés. Merci ! Teste tes connaissances, Exercice 7 groupes d’aliments : Dessine un aliment de chaque groupe, Exercice 7 groupes d’aliments : indique le nom de chaque groupe d’aliments – Fiche 1, Exercice 7 groupes d’aliments : Indique le nom de chaque groupe d’aliments – Fiche 2, Je teste mes connaissances : Fleur des 7 groupes d’aliments. Dessine (ou colle) un aliment correspond à chaque groupe Ton jeu est super et je compte l'utiliser en classe. Si j'ai utilisé une image dont les droits vous appartiennent, merci de me le faire savoir afin que je puisse, après identification, la retirer rapidement. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. ( Déconnexion / A l'école les enfants apprennent les groupes d'aliments à l'aide d'une fleur, d'une pyramide ou d'une marelle. L'objectif de cette séquence est "Connaître les actions bénéfiques ou nocives de nos comportements alimentaires. Merci. ( Déconnexion / Trier des images dâaliments en familles, dans la fleur alimentaire. 2. 10/04/2019 20:55. par Fée des écoles. Les familles d'aliments . Dites-le en 3 secondes ! Blog de ressources pour les enseignants du primaire, Publié le Objectif: identifier les grandes familles d'aliments. CE1 / CE2 Etude de la langue en ce1/ce2; Organisation pour l'orthographe en cours double ce1/ce2 ... Je te remercie pour ce magnifique jeu de 7 familles qui met en appétit ! Nannemiel Les élèves rapporteront alors des photos dâaliments découpés dans des publicités que nous collerons dans la bonne catégorie. Aide à la production d’écrits | Ressources cp – cycle 2, Rituel phrase du jour | Production d’écrits au cp ce1, Les mots au ce1 | L’ordre alphabétique – classer les mots : leçon, exercices, Imagier de l’école et des objets de la classe | Outils d’aide à l’apprentissage de la langue française, Imagier des fruits, des légumes et autres aliments | Outils d’aide à l’apprentissage de la langue française, Imagier des prépositions spatiales | Outils d’aide à l’apprentissage de la langue française, Imagier des animaux | Outils d’aide à l’apprentissage de la langue française, Imagier des actions (ou des verbes d’action) | Outils d’aide à l’apprentissage de la langue française, Comment couper les mots en syllabes – Découpage syllabique / cp ce1, Grammaire ce1 – Le déterminant | Trace écrite (leçon), exercices, Grammaire ce1 – Le nom : les noms communs et les noms propres | Trace écrite (leçon), exercices, Grammaire ce1 – Le verbe | Trace écrite (leçon), exercices, Et ou est ? Merci pour ce partage ! À tout moment, où ⦠Voici ma deuxième séquence dans le domaine du vivant, après celle sur les dents (voir ici). Lutin Bazar Du coup, je vais enchainer après les vacances avec une petite séquence sur l'alimentation. La classe de Tibiscuit 10 avril 2019 Les objectifs sont de connaitre les différentes familles dâaliments, dâêtre capable de classer un aliment dans sa famille et de distinguer les aliments dâorigine animale et végétale. Questionner le monde : l'alimentation - Hygiène alimentaire : Connaître les différentes catégories dâaliments . Bout de gomme Soutien scolaire : cours, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Sciences - Nouveau programme : 6ème - Cycle 3. Connaître les sept groupes alimentaires définis par les nutritionnistes, séquence en vue de savoir ce que signifie « repas équilibrés » et de savoir élaborer des repas équilibrés. Merci pour ce superbe jeu magnifiquement illustré ! Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous : Évaluation : l'air est-il une matière ? 3. ce2, Découvrir et connaître les groupes alimentaires ce2, evaluation cm1 classification des aliments, fiches sur les aliments en lien avec la semaine du goût, La pyramide alimentaire et ses 7 groupes d'aliments, les différents groupes alimentaires - cycle 2, Réaliser la fleur alimentaire pour connaître les groupes alimentaires, Révisions les 7 groupes d'aliments ce1 ce2, Trace écrite les 7 groupes d'aliments ce1 ce2, Lecture au cp – ce1 – ce2 | Confusion des sons, Lecture au cp – ce1 – ce2 | Sons complexes, Lecture au cp – ce1 – ce2 | Tapuscrits – Apprentissage de la lecture, Lecture au cp – ce1 – ce2 | Tapuscrits – Lecture du soir, Vocabulaire au cp – ce1 – ce2 | Banque des mots, Vocabulaire au cp – ce1 – ce2 | Liste des mots-outils, Vocabulaire au cp – ce1 – ce2 | Ordre alphabétique, La fleur des 7 groupes d’aliments | Questionner le monde : le vivant – Cycle 2 (ce1 – ce2), Les Duracuire : Le pays des Géants-Nez | Littérature Ce2, Grammaire ce1 – le pluriel des noms | Trace écrite (leçon) – exercices, Cycle de vie de la grenouille – du têtard à la grenouille | Questionner le monde : le vivant cycle 2 (ce1- ce2), Le cycle de vie du papillon | Questionner le monde : le vivant – cycle 2 (CE1 – CE2). Fée des écoles L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! Le jeu des 7 familles d'aliments est une activité que beaucoup ont proposé avant moi. 04/09/2019 11:23. Je viens de corriger la famille des produits laitiers en remplaçant la crème fraîche et le beurre par de la crème glacée et le fromage blanc. Indique le nom de chaque groupe d’aliments (sans images) . 04/09/2019 15:08. Au programme : sensibiliser les enfants à la nécessité d’une bonne hygiène de vie, apprendre à différencier les différents types d’aliments et enrichir les champs lexicaux (vocabulaire). Les notions traitées sont les suivantes : La provenance (végétale ou animale) des aliments Le classement des aliments en 6 familles Équilibrer son alimentation Le trajet des aliments La séquence contient : ⦠Pourtant, je n'en ai pas trouvé qui correspondent aux nouvelles recommandations du PNNS (peut-être pas assez cherché). CM1-CM2, Sciences : séquence sur l'air (cycle 3) - L'air est-il une matière ? - j'ai abordé les 7 familles sous forme de pyramide pour qu'ils voient les quantités que l'on a besoin de consommer par jour.
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